Pembelajaran dengan Pendekatan Deep Learning

Buku Pembelajaran dengan Pendekatan Deep Learning mengajak pembaca untuk memahami dan mengaplikasikan pendekatan pembelajaran yang mendalam (deep learning) sebagai alternatif dari model pembelajaran permukaan (surface learning) yang masih dominan di dunia pendidikan. Dimulai dengan penjelasan mengenai urgensi pendekatan ini dalam menjawab tantangan pendidikan abad ke-21, buku ini menggali perbedaan mendasar antara pemahaman dangkal dan pemahaman mendalam dalam proses belajar.

Melalui landasan teori kognitif dan neurosains, buku ini memperkenalkan prinsip-prinsip deep learning serta kaitannya dengan Higher-Order Thinking Skills (HOTS). Pembaca akan menemukan berbagai strategi praktis seperti metode diskusi, Socratic questioning, pembelajaran berbasis masalah dan inkuiri, hingga penggunaan metakognisi.

Tak hanya membahas teori, buku ini juga menyajikan contoh implementasi konkret dalam berbagai mata pelajaran seperti matematika dan pendidikan kejuruan. Penilaian berbasis kompetensi dan authentic assessment turut dikupas sebagai bagian integral dari evaluasi pembelajaran mendalam.

Di bagian akhir, penulis mengulas tantangan implementasi, kesiapan guru dan siswa, serta peran kebijakan pendidikan. Buku ini ditutup dengan kesimpulan yang merangkum konsep kunci, implikasi praktis, dan rekomendasi untuk masa depan pembelajaran berbasis deep learning.

Didesain untuk guru, pendidik, dan pemerhati pendidikan, buku ini menjadi panduan komprehensif untuk menciptakan proses belajar yang transformatif dan bermakna.