Dasar-Dasar Pendidikan

“Dasar-dasar Pendidikan” adalah buku yang menggali secara mendalam hakikat manusia, dimensi kepribadian, dan esensi pendidikan. Bab pertama menguraikan penciptaan manusia dan dimensi kepribadian, memberikan pemahaman mendalam tentang eksistensi manusia di dunia ini.
Bab kedua mengeksplorasi kebutuhan manusia dan pengembangan dimensi kepribadiannya.
Bab ketiga dan keempat merinci hakikat pendidikan, termasuk pengertian dan ilmu pendidikan, serta komponen, fungsi, dan tujuan pendidikan. Landasan pendidikan, dari aspek agama hingga ilmiah dan teknologi, diperkenalkan dalam bab kelima.
Bab keenam hingga kedelapan mengeksplorasi asas-asas pendidikan, aliran-aliran pendidikan, teori-teori, dan pilar-pilar pendidikan. Ini memberikan kerangka pemahaman yang kokoh tentang prinsip-prinsip dan pendekatan yang mendasari sistem pendidikan.
Bab kesembilan hingga sebelas membahas lingkungan pendidikan, keterkaitan antar lingkungan pendidikan, dan sistem pendidikan nasional. Sistem kelembagaan dan manajemen pendidikan nasional diperinci secara rinci dalam bab kedua belas.
Bab terakhir menyoroti faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan masalah pendidikan, termasuk pemerataan, mutu, efisiensi, dan relevansi pendidikan. Dengan demikian, “Dasar-dasar Pendidikan” tidak hanya menjadi panduan komprehensif bagi para pendidik dan pengelola pendidikan, tetapi juga mengajak pembaca untuk merenungkan esensi pendidikan dalam menghadapi tantangan zaman.