Buku Komunikasi dan Desain Pesan Pembelajaran menawarkan wawasan mendalam tentang komunikasi sebagai landasan penting dalam pembelajaran yang efektif. Dengan pendekatan sistematis, buku ini membahas konsep dasar komunikasi, prinsip-prinsip, hingga berbagai model komunikasi, seperti Model S-R, Aristoteles, dan Shannon-Weaver, yang relevan untuk memahami interaksi pembelajaran.
Selain itu, buku ini mengeksplorasi komunikasi verbal dan non-verbal, hambatan komunikasi, hingga pentingnya retorika dalam membangun pesan yang persuasif. Beranjak lebih jauh, pembaca akan diajak memahami desain pesan pembelajaran, termasuk prinsip memori, belajar konsep, dan perubahan perilaku sebagai elemen kunci keberhasilan pembelajaran.
Kombinasi teori dan praktik ditampilkan melalui penjelasan tentang persepsi dalam komunikasi, proses mendengarkan, serta dampak konvergensi teknologi komunikasi terhadap pembelajaran. Buku ini dirancang untuk pendidik, praktisi komunikasi, dan mahasiswa, memberikan alat praktis dan teori mendalam untuk menyusun pesan pembelajaran yang efektif dan menarik.
Dengan gaya penyampaian yang jelas dan terstruktur, buku ini menjadi panduan yang tak hanya relevan di dunia pendidikan, tetapi juga dalam berbagai konteks komunikasi profesional. Komunikasi dan Desain Pesan Pembelajaran adalah sumber inspirasi bagi mereka yang ingin memahami bagaimana desain pesan yang efektif dapat mengubah proses belajar menjadi pengalaman yang lebih bermakna.
Penerbit Buku Minhaj Pustaka –
Komunikasi dan Desain Pesan Pembelajaran