Buku ini menghadirkan pemahaman mendalam tentang supervisi pendidikan sebagai upaya strategis dalam meningkatkan mutu pembelajaran dan kinerja pendidikan. Dibagi menjadi tiga bagian utama, buku ini membahas konsep dasar supervisi, implementasi di berbagai jenjang pendidikan, serta perannya dalam penjaminan mutu.
Bab pertama menguraikan konsep supervisi pendidikan, mencakup pengertian, tujuan, prinsip, serta perbedaannya dengan inspeksi. Selain itu, berbagai teknik dan alat supervisi dijelaskan untuk memberikan wawasan dalam penerapannya.
Bab kedua membahas implementasi supervisi, termasuk model, metode, serta langkah-langkah pelaksanaannya. Peran kepala sekolah dan supervisor dalam memastikan efektivitas supervisi juga diulas secara mendalam, dilengkapi dengan studi kasus yang menggambarkan praktik nyata di lapangan.
Bab ketiga menyoroti penjaminan mutu pendidikan, membahas pentingnya standar nasional pendidikan (SNP), sistem penjaminan mutu, serta peran pemerintah dalam menjaga kualitas pendidikan. Akreditasi sekolah dan strategi evaluasi mutu menjadi bagian penting dalam pembahasan ini.
Buku ini menjadi referensi penting bagi akademisi, pendidik, kepala sekolah, serta praktisi pendidikan yang ingin memahami dan menerapkan supervisi pendidikan secara efektif demi peningkatan kualitas pembelajaran di sekolah.
Ulasan
Belum ada ulasan.