Buku ini dirancang untuk memberikan gambaran umum yang komprehensif dan terperinci untuk mengeksplorasi topik-topik mengenai model pembelajaran “Problem Based Learning”.
Buku ini berisi delapan bab yang berfokus pada konsep, simulasi penerapan, dan sampai pada penilaian yang dilakukan dalam implementasi Problem Based Learning.
Melalui buku yang terstruktur ini diharapkan para pembaca khususnya guru dan mahasiswa teknologi pendidikan dapat memperkuat pemahaman dan memperluas perspektifnya mengenai Model Problem Based Learning.

Sukses UTBK SBMPTN 2024 Explore Matematika IPA Saintek
Ilmu Pendidikan Islam
Sistem Pengendalian Internal Berbasis Risiko
Pandangan Al-Qur’an Tentang Metode Pendidikan Relasi Gender dalam Keluarga
Inovasi Pembelajaran Aljabar: Lembar Kerja Berbasis Web untuk Memahami Pertidaksamaan Rasional 


Penerbit Buku Minhaj Pustaka –
Implementasi Model Problem Based Learning di Sekolah